Number of the records: 1
Využití pohybových her ve výuce anglického jazyka na prvním a druhém stupni základní školy
Title statement Využití pohybových her ve výuce anglického jazyka na prvním a druhém stupni základní školy [rukopis] / Adéla Hájková Additional Variant Titles Využití pohybových her ve výuce anglického jazyka na 1. a 2. stupni ZŠ Personal name Hájková, Adéla, (dissertant) Translated title Using kinesthetic games in English lessons in primary and lower-secondary schools Issue data 2022 Phys.des. 66 Note Ved. práce Jana Kořínková Oponent Jana Černá Another responsib. Kořínková, Jana (thesis advisor) Černá, Jana, 1968- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor) Keywords Pohybová hra * výuka anglického jazyka * učení hrou * Kinaesthetic game * English language teaching * teaching through games Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání / Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00273480-771426873.pdf 7 401.3 KB 19.04.2022 Posudek Typ posudku 00273480-opon-745144886.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00273480-prubeh-261246723.pdf 31.01.2021 19.04.2022 26.05.2022 C Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá využitím pohybových her ve výuce anglického jazyka na prvním a druhém stupni základní školy a zobrazuje pohybové hry, které se dají ve výuce využít. Cílém této práce je ukázat, jak se dá pohyb zahrnout do výuky anglického jazyka a to pomocí her. Práce je nejprve zaměřena na teoretickou část, která vysvětluje jednotlivé pojmy a užití pohybových her. Na základě teoretických poznatků jsou v práci následně vybrány pohybové hry pro první a druhý stupěň základní školy.This bachelor thesis deals with using kinaesthetic games in English lessons in primary and lower-secondary schools and shows effective kinaesthetic games that can be used for teaching English. The aim of this bachelor thesis is to demonstrate how movement can be included in English language teaching through games. The thesis first focuses on the theoretical part, explaining the various terms, concepts and uses of kinaesthetic games. Based on the theoretical knowledge, the collection of kinaesthetic games for primary and lower- secondary schools is created in work.
Number of the records: 1