Number of the records: 1  

Využití pohybových her ve výuce anglického jazyka na prvním a druhém stupni základní školy

  1. Title statementVyužití pohybových her ve výuce anglického jazyka na prvním a druhém stupni základní školy [rukopis] / Adéla Hájková
    Additional Variant TitlesVyužití pohybových her ve výuce anglického jazyka na 1. a 2. stupni ZŠ
    Personal name Hájková, Adéla, (dissertant)
    Translated titleUsing kinesthetic games in English lessons in primary and lower-secondary schools
    Issue data2022
    Phys.des.66
    NoteVed. práce Jana Kořínková
    Oponent Jana Černá
    Another responsib. Kořínková, Jana (thesis advisor)
    Černá, Jana, 1968- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor)
    Keywords Pohybová hra * výuka anglického jazyka * učení hrou * Kinaesthetic game * English language teaching * teaching through games
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languageangličtina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programAnglický jazyk se zaměřením na vzdělávání
    Degreee disciplineAnglický jazyk se zaměřením na vzdělávání / Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00273480-771426873.pdf7401.3 KB19.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00273480-opon-745144886.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273480-prubeh-261246723.pdf31.01.202119.04.202226.05.2022CHodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá využitím pohybových her ve výuce anglického jazyka na prvním a druhém stupni základní školy a zobrazuje pohybové hry, které se dají ve výuce využít. Cílém této práce je ukázat, jak se dá pohyb zahrnout do výuky anglického jazyka a to pomocí her. Práce je nejprve zaměřena na teoretickou část, která vysvětluje jednotlivé pojmy a užití pohybových her. Na základě teoretických poznatků jsou v práci následně vybrány pohybové hry pro první a druhý stupěň základní školy.This bachelor thesis deals with using kinaesthetic games in English lessons in primary and lower-secondary schools and shows effective kinaesthetic games that can be used for teaching English. The aim of this bachelor thesis is to demonstrate how movement can be included in English language teaching through games. The thesis first focuses on the theoretical part, explaining the various terms, concepts and uses of kinaesthetic games. Based on the theoretical knowledge, the collection of kinaesthetic games for primary and lower- secondary schools is created in work.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.