Number of the records: 1
Didaktická interpretace děl Petra Stančíka pro děti a mládež
Title statement Didaktická interpretace děl Petra Stančíka pro děti a mládež [rukopis] / Tereza Chmelinová Additional Variant Titles Didaktická interpretace děl Petra Stančíka pro děti a mládež Personal name Tichá, Tereza, (dissertant) Translated title A didactical interpretation works of Petr Stančík for children and youth Issue data 2022 Phys.des. 91 stran (156 924 znaků). + žádné Note Oponent Jana Sladová Ved. práce Jaroslav Vala Another responsib. Sladová, Jana, 1962- (opponent) Vala, Jaroslav, 1975- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords Dětská literatura * literatura pro mládež * Petr Stančík * didaktická interpretace * lekce * analýza * český jazyk * Children´s literature * literature for young people * Petr Stančík * didactic interpretation * lesson * analysis * czech language Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00250209-665896052.pdf 44 1.6 MB 20.06.2022 Posudek Typ posudku 00250209-ved-671119597.pdf Posudek vedoucího 00250209-opon-376803073.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00250209-prubeh-858126723.pdf 31.01.2019 20.06.2022 29.08.2022 B Hodnocení známkou
Diplomová práce Didaktická interpretace děl Petra Stančíka pro děti a mládež se zaměřuje na dětskou literaturu Petra Stančíka a na základě ní vytváří výukové lekce do hodin českého jazyka a literatury. V teoretické části vymezuje pojmy didaktická intepretace, čtenářská strategie, na základě nichž jsou v praktické části postaveny výukové lekce, didaktický potenciál textu a specifikuje rysy autorské pohádky. Zaměřuje se také na autora samotného a mapuje jeho tvorbu. V praktické části analyzuje tvorbu Petra Stančíka pro děti a vše dokládá na příkladech z knih. Následně interpretuje vybrané tituly, ke kterým jsou vytvořeny výukové lekce do hodin českého jazyka a literatury. Cílem práce je představit autorovu tvorbu pro děti, která má jistý potenciál v hodinách českého jazyka a literatury a zprostředkovat ji v rámci výukových lekcí do hodin českého jazyka a literatury.The diploma thesis Didactic Interpretation of Petr Stančík's Work for Children and Youth focuses on Petr Stančík's children's literature and developes lesson plans for the Czech language and literature lessons using these resources. The theoretical part defines the terms of didactic interpretation and reading strategy that are used in the lesson plans in practical part, and specifies the common elements of fairy tales. Then it focuses on the author himself and his work. In the practical part, it analyzes the work of Petr Stančík for children and documents everything with examples from his books. Subsequently, it works with specific titles, for which lesson plans for the Czech language and literature lessons are created. The work aims to present the author's work for children and its potential to be implemented in Czech language and literature lessons.
Number of the records: 1