Number of the records: 1  

Organizační a programová příprava a realizace školy v přírodě

  1. Title statementOrganizační a programová příprava a realizace školy v přírodě [rukopis] / Veronika Štěpánová
    Additional Variant TitlesOrganizační a programová příprava a realizace školy v přírodě
    Personal name Štěpánová, Veronika (dissertant)
    Translated titleOrganizational and program preparation and implementation of the school in nature
    Issue data2021
    Phys.des.77 : grafy, schémata, tab.
    NoteVed. práce Pavla Vyhnálková
    Oponent Tereza Buchtová
    Another responsib. Vyhnálková, Pavla, 1979- (thesis advisor)
    Buchtová, Tereza, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Škola v přírodě * žáci se SVP * zážitková pedagogika * cíle a metody výuky * organizace * příprava * realizace * evaluace * Outdoor school * pupils with SEN * experiential pedagogy * aims and methods of teaching * organization * preparation * implementation * evaluation
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programVychovatelství
    Degreee disciplineŘízení volnočasových aktivit
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00250261-805873197.pdf192.2 MB08.12.2021
    PosudekTyp posudku
    00250261-ved-808929911.docPosudek vedoucího
    00250261-opon-764711816.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00250261-prubeh-980299861.pdf31.01.201908.12.202124.01.20223Hodnocení známkou

    Diplomová práce popisuje organizační, programovou a realizační fázi přípravy školy v přírodě. V teoretické části jsou definovány základní pojmy jako žáci se SVP, škola v přírodě, dramaturgie, hra, metodologie a metody výuky. Cílem praktické části je organizace, vytvoření programu a realizace projektu školy v přírodě, která je na závěr evaluována.The diploma thesis describes the organizational, program and implementation phase of school preparation in nature. The theoretical part defines the basic concepts such as pupils with SEN, school in nature, dramaturgy, play, methodology and teaching methods. The aim of the practical part is the organization, creation of the program and the implementation of the project of a school in nature, which is finally evaluated.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.