Number of the records: 1  

Speciálněpedagogická péče o komunikaci v předškolním věku

  1. Title statementSpeciálněpedagogická péče o komunikaci v předškolním věku [rukopis] / Markéta Korčáková
    Additional Variant TitlesSpeciálněpedagogická péče o komunikaci v předškolním věku
    Personal name Korčáková, Markéta, (dissertant)
    Translated titleSpecial pedagogical care of communication at preschool age
    Issue data2018
    Phys.des.106 s. (162 318 znaků). : grafy, tab.
    NoteVed. práce Miloň Potměšil
    Oponent Eva Urbanovská
    Another responsib. Potměšil, Miloň, 1955- (thesis advisor)
    Urbanovská, Eva (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Speciálněpedagogická péče * předškolní věk * pedagogická komunikace * předškolní dítě * Special education care * preschool age * pedagogical communicatin * a preschol child
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství německého jazyka pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00216347-275638541.pdf232.8 MB18.04.2018
    PosudekTyp posudku
    00216347-ved-868594735.docPosudek vedoucího
    00216347-opon-926268515.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00216347-prubeh-578756125.jpg31.01.201618.04.201822.05.20183Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá speciálněpedagickou péčí o komunikaci v předškolním věku. V teoretické části je popsána problematika pedagogické komunikace, vývoj dítěte předškolního věku, předškolní dítě. Praktická část analyzuje dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení.The diploma thesis deals with special educatin care of preschol age communication. Described in the theoretical part there are the problematice of pedagogical communication, a preschool aged childs evolution, a preschool child. The practical part analyzes the survey and its evaluation.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.