Diplomová práce "Informovanost o možnostech poradenství pro žáky základních škol speciálních" se zaměřuje na zákonné zástupce žáků základních škol speciálních a na míru jejich informovanosti v oblastech spojených s problematikou ukončování povinné školní docházky a následnými profesními možnostmi jejich dítěte. V teoretickém rámci se zabýváme vzděláváním žáka základní školy speciální, jeho osobnostními specifiky. Vymezujeme mentální postižení a mimo jiné předkládáme čtenářům systém poradenství, který je těmto žákům určen. Empirická část využívá kvantitativní přístup a pomocí dotazníkové metody v ní identifikujeme, analyzujeme a kvantifikujeme získaná data.The diploma thesis " Awareness of consultation possibilities relation to pupils in special schools," focuses on the guardians in law of pupils in special primary schools and tailor awareness competence on subjects related to the issue of completion of compulsory schooling and subsequent professional capabilities of their child. The theoretical framework is dealing with education pupils of special primary school , his personality specifics. The thesis defines mental disability and present readers counseling system , which is intended for these pupils . Empirical part uses a quantitative research and is using the questionnaire in her identify , quantify and analyze the data .