Number of the records: 1
Výuka tematického celku Kompenzační a relaxační cvičení v předmětu Rekondice a regenerace formou zážitkové pedagogiky
Title statement Výuka tematického celku Kompenzační a relaxační cvičení v předmětu Rekondice a regenerace formou zážitkové pedagogiky [rukopis] / Jiří Ondřej Additional Variant Titles Metody výuky předmětu Rekondice a regenerace u studjního oboru Masér sportovní a rekondiční Personal name Ondřej, Jiří (dissertant) Translated title Teaching of the topic Compensatory and Relaxation Exercise using the principles of Exeperiential Education Issue data 2015 Phys.des. 98 s. (139 798 znaků) : il., schémata + 1 CD Note Ved. práce Jana Majerová Another responsib. Majerová, Jana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords Rekondice a regenerace * Kompenzační a relaxační cvičení * zážitková pedagogika * učební osnovy * Reconditioning and Regeneration * Compensatory and Relaxation Exercise * Experiential Education * subject syllabus Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství sociálních a zdravovědných předmětů pro střední a vyšší odborné školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00189192-818434476.docx 30 6.6 MB 23.04.2015 Posudek Typ posudku 00189192-ved-593480010.doc Posudek vedoucího 00189192-opon-493935811.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189192-prubeh-700764896.pdf 27.01.2014 23.04.2015 21.05.2015 1 Hodnocení známkou
Tématem a hlavním cílem diplomové práce je návrh metodiky výuky předmětu Rekondice a regenerace se zaměřením na tematický celek Kompenzační a relaxační cvičení s využitím principů zážitkové pedagogiky. Teoretická část práce zahrnuje charakteristiku daného předmětu, tematického celku a oboru, ve kterém je předmět vyučován. Dále je definována vzdělávací a výchovná metoda zážitkové pedagogiky, její teoretická východiska a podstata pedagogického přístupu. Dílčími cíli práce je analýza učebních osnov předmětu Rekondice a regenerace z dostupných ŠVP a návrh učební osnovy tohoto předmětu.The theme of the thesis and the main aim is proposal on methodology of teaching a subject of Reconditioning and Regeneration, focusing on the topic of Compensatory and Relaxation Exercise using the principles of Experiential Education. The theoretical part of the thesis includes characteristic of this subject, the topic and field of study in which is this subject taught. Further is defined Experiental Education as a teaching method in terms of its theoretical underpinnings and its educational principles. The partial aims are the analysis of syllabi of the subject Reconditioning and Regeneration from the available school education programs and the proposal on a new syllabus of this subject.
Number of the records: 1