Number of the records: 1
Analýza současného stavu a využití certifikovaných školních přírodních zahrad v ČR
Title statement Analýza současného stavu a využití certifikovaných školních přírodních zahrad v ČR [rukopis] / Ilona Zlomková Additional Variant Titles Analýza současného stavu a využití certifikovaných školních přírodních zahrad v ČR Personal name Götzová, Ilona (dissertant) Translated title Analysis of the current status and utilization of certified school nature gardens in the Czech Republic Issue data 2013 Phys.des. 96 : il., tab. Note Ved. práce Jiří Skoumal Another responsib. Skoumal, Jiří, 1957- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra rekreologie (degree grantor) Keywords školní přírodní zahrada * školní zahrada * přírodní učebna * rozvoj pohybové aktivity * učebna v přírodě * interakce s přírodou * environmentální vzdělávání * natural school garden * natural classroom * physical activity development * outdoor classroom * environmental interaction and education Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline Rekreologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00184539-931611087.pdf 74 931.9 KB 06.05.2013 Posudek Typ posudku 00184539-ved-162631293.xlsx Posudek vedoucího 00184539-opon-699301885.xls Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00184539-prubeh-805558548.jpg 14.03.2012 06.05.2013 03.06.2013 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá analýzou současného stavu a využití certifikovaných školních přírodních zahrad v České republice. Poukazuje na skutečnost, že je prospěšné pro celostní zdraví dětí, aby trávily co nejvíce času venku. Z dat získaných dotazníkovým šetřením je analyzována velikost, složení a využití zahrad. Data jsou také porovnána s již existujícími výzkumy. Koncept školní přírodní zahrady představuje způsob, jak nabídnout dětem i učitelům možnost aktivně uskutečňovat vyučovací i volnočasové aktivity venku v přírodním prostředí. Výsledky této práce ukazují, že školní přírodní zahrady jsou fungující koncept schopný plnit výukovou, pracovní i herní funkci a tím pozitivně doplňovat vzdělávací proces žáků.This diploma thesis deals with analysis of current state and utilization of certified natural school gardens in Czech Republic. It also discusses the health benefits of children when they spend their time outdoor. The questionnaire method was used to analyze size, composition and utilization of gardens. The results are also compared to existing research. The concept of natural school garden is well suited to offer children and teachers the way to perform teaching and free time activities outdoor. The results of this thesis show that school natural garden is a functioning concept that is capable to perform educational, work and play functions and to complement education process overall.
Number of the records: 1