Number of the records: 1
Žena očima spisovatelů 19. století
Title statement Žena očima spisovatelů 19. století [rukopis] / Tereza Kyšáková Additional Variant Titles Žena očima spisovatelů 19. století Personal name Kyšáková, Tereza (dissertant) Translated title Women in point of view of writers in 19th century Issue data 2011 Phys.des. 39 s. Note Ved. práce Daniel Jakubíček Another responsib. Jakubíček, Daniel (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords vzdělávání * dospívání žen * dětství žen * sociální začleňování * emancipace * feminismus * literární postavy * hlavní hrdinky * education * teenage women * gender * social inclusion * emancipation * feminism * literary figures * the main character Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Český jazyk se zaměřením na vzdělávání a společenské vědy se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00084660-668354278.pdf 21 1.4 MB 30.06.2011 Posudek Typ posudku 00084660-ved-553401489.doc Posudek vedoucího Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00084660-prubeh-965348691.pdf 28.01.2009 30.06.2011 05.09.2011 2 Hodnocení známkou
První kapitola pojednává o dětství a dospělé ženě v 19. století. Další kapitola ze zabývá vzděláním žen a vznikem prvních dívčích škol. Třetí kapitola se věnuje osobě Karoliny Světlé a Elišky Krásnohorské a jejich zásluhám na rozvíjení ženského školství v 19. století. V poslední kapitole jsem se zaměřila na postavy žen v konkrétních dílech a na přístup rozdílných generací spisovatelů 19. století k ženám.The first chapter deals with childhood and adult women in the 19 century. The second chapter deals with the education of women and the rise of the first girl´s schools. The third chapter deals with the person of Karolina Světlá a Eliška Krásnohorská and their merits in the development of female education in the 19th century. In the last chapter I have focused on women characters in specific works and access by different generations of writers of the 19th century women.
Number of the records: 1