Number of the records: 1
Nejoblíbenější knižní dětský knižní dětský hrdina z pohledu čtenáře mladšího školního věku
Title statement Nejoblíbenější knižní dětský knižní dětský hrdina z pohledu čtenáře mladšího školního věku [rukopis] / Ivona Zniszczolová Additional Variant Titles Nejoblíbenější knižní dětský hrdina z pohledu čtenáře mladšího školního věku Personal name Zniszczolová, Ivona (dissertant) Translated title The most popular child hero from the middle age school reader´s perspective Issue data 2013 Phys.des. 64 s. (70765 znaků) + CD Note Ved. práce Jana Bartoňová Another responsib. Bartoňová, Jana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords Literatura pro děti a mládež * hrdina * dítě * mladší školní věk * vývoj dítěte dotazník * pohádka * dobrodružný příběh * sci ? fi * fantasy * román * čtení * gramotnost * Literature for children and young people * hero * younger scool age * development of child * pupil * questionnaire * fairy tale * adventurous story * sci-fi * fantasy * novel * reading * reader´s literacy Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00174345-618369863.pdf 25 866.2 KB 17.04.2013 Posudek Typ posudku 00174345-ved-898325759.doc Posudek vedoucího 00174345-opon-795055214.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00174345-prubeh-366513337.pdf 18.01.2012 17.04.2013 30.05.2013 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce na téma Nejoblíbenější knižní dětský hrdina z pohledu čtenáře mladšího školního věku je zaměřena na děti 4. a 5. ročníků základních škol, na jejich oblíbenost čtení, a na hrdiny jejich oblíbených knih. V teoretické části jsou popsány pojmy literárních žánrů a pojem hrdina, psychologický vývoj dětí tohoto věku, čtenářskou gramotnost. V praktické části zpracováváme získaná data, která jsme získali prostřednictvím našeho šetření.This Diplomat project calls The most popular child hero from the middle age school reader´s perspective focus on pupils in 4. and 5. Grade of basic schools. How they like reading and heroes from books. The theoretical part describes terms of literature genres and the term of literary hero; psychological development of this pupils and reader´s literacy. In the empirical part we work with data which we acquire through our research.
Number of the records: 1