Tato bakalářská práce se zabývá analýzou tělocvičné aktivity dětí se zrakovým postižením Základní školy prof. V. Vejdovského pro zrakově postižené v Litovli (nyní v Olomouci). Výzkum byl realizován 12.-14. 6. 2012. Dotazník byl předložen celkem 68 žákům ve věku 6-16 let. Žáci byli rozděleni na 1. a 2. stupeň, dále na dívky a chlapce se zrakovým postižením a intaktní děti. Z šetření vyplývá, že rozdíly v tělocvičných aktivitách jsou mezi dětmi na 1. stupni velmi malé. Na 2. stupni se výrazně liší preference tělocvičných aktivit mezi dívkami a chlapci. Rozdíly jsou i mezi dětmi intaktními a dětmi se zrakovým postižením.This bachelor thesis deals with an analysis of physical activities of visually impaired children at Primary school of prof. V. Vejdovského for visually impaired in Litovel (now in Olomouc). The research was done from 12th do 14th June 2012. Sixty-eight pupils at age from 6 to 16 years were answering a questionnaire. Pupils were divided to primary and secondary level, to boys and girls with visual impairment and intact children. It is visible from the research that there are very small differences in physical activities among children at the primary school. As for the secondary school, the preferences significantly differ between boys and girls. Differences are also between intact children and children with visual impairment.