Number of the records: 1  

Mezipředmětové vztahy tělesné výchovy a matematiky

  1. Title statementMezipředmětové vztahy tělesné výchovy a matematiky [rukopis] / Jan Janko
    Additional Variant TitlesMezipředmětové vztahy tělesné výchovy a matematiky
    Personal name Janko, Jan (dissertant)
    Translated titleInter disciplinary relations between physical education and mathematics
    Issue data2012
    Phys.des.76 s.
    NoteVed. práce Erik Sigmund
    Another responsib. Sigmund, Erik, 1974- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Centrum kinantropologického výzkumu (degree grantor)
    Keywords mezipředmětové vztahy * pohybová aktivita * tělesná výchova * matematika * rámcový vzdělávací program * inter disciplinary relations * physical activity * physical education * mathematics * general educational program
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programTělesná výchova a sport
    Degreee disciplinetělesná výchova - matematika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00172276-527661721.pdf33936.6 KB05.01.2012
    PosudekTyp posudku
    00172276-ved-481898454.pdfPosudek vedoucího
    00172276-opon-278899516.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00172276-prubeh-586616093.jpg17.03.201105.01.201207.02.20121Hodnocení známkou

    V diplomové práci se zabývám zkoumáním možnosti mezipředmětové integrace matematiky a vyučovacích jednotek tělesné výchovy. Cílem práce bylo zjistit, zda lze integrovat matematický obsah do výuky tělesné výchovy tak, aby nedošlo ke snížení hodnocení vyučovacích jednotek tělesné výchovy.In this thesis deals with examining the possibility of cross-curricular integration of mathematics and physical education lessons. The aim was to determine, whether mathematical content can be integrated into physical education so, as not to reduce the Assessment of Physical Education.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.