Number of the records: 1
Teaching Pronunciation at Secondary Level
Title statement Teaching Pronunciation at Secondary Level [rukopis] / Jana Mikuláštíková Additional Variant Titles Výuka výslovnosti na středních školách Personal name Bajzová, Jana (dissertant) Translated title Teaching Pronunciation at Secondary Level Issue data 2012 Phys.des. 124 s (164987 znaků) : il., grafy, tab. + 1 CD ROM Note Oponent Šárka Šimáčková Ved. práce Sabina Pazderová Another responsib. Šimáčková, Šárka (opponent) Pazderová, Sabina, 1959- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglistiky a amerikanistiky (degree grantor) Keywords anglický jazyk jako Lingua Franca * fonetická tabulka * samohlásky * dvojhlásky * souhlásky * důraz ve slovech a důraz ve větách * intonace * přízvuk * English language as a Lingua Franca * phonemic chart * vowels * diphthongs * consonants * word stress and sentence stress * intonation Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Humanitní studia Degreee discipline Anglická filologie - Aplikovaná ekonomická studia book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00127555-184713955.pdf 60 17.4 MB 21.08.2012 Posudek Typ posudku 00127555-ved-960952621.doc Posudek vedoucího 00127555-opon-663085945.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00127555-prubeh-964456976.pdf 13.05.2010 21.08.2012 03.09.2012 2 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá významem výuky výslovnosti anglického jazyka na středních školách. Současné globální využití anglického jazyka zdůrazňuje nejen nutnost dobré znalosti gramatiky a slovní zásoby, ale klade především důraz na schopnost komunikovat srozumitelně a efektivně. Proto je cílem této diplomové práce nalézt způsoby, kterými lze zefektivnit a zlepšit výuku výslovnosti v hodinách anglického jazyka.This master thesis deals with the importance of teaching pronunciation of the English language at secondary schools. As the global character of English language is strengthened every day, the only knowledge of English grammar and vocabularies is not sufficient as the importance of being able to lead an intelligible and effective communiation plays a great role as well. Therefore, this master thesis aims at finding out some of the ways which can make an improvement in terms of teaching pronunciation in English lessons.
Number of the records: 1