Number of the records: 1
Hodnotový systém a volný čas u žáků II. stupně základních škol
Title statement Hodnotový systém a volný čas u žáků II. stupně základních škol [rukopis] / Dagmar Prokešová Additional Variant Titles Hodnotový systém a volný čas u žáků II. stupně základních škol Personal name Prokešová, Dagmar (dissertant) Translated title Values and Leisure Time of Children at Upper Primary Schools Issue data 2011 Phys.des. 100 s. : il., grafy, tab. Note Ved. práce Jiří Pospíšil Another responsib. Potměšilová, Petra, 1974- (opponent) Pospíšil, Jiří (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords hodnota * volný čas * výzkum * analýza dat * rodinná situace * výzkumné otázky * hypotézy * value * leisure time * research * data analysis * family situation * research questions Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Teologie Degreee discipline Křesťanská výchova book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 135365-676188995.pdf 35 2.1 MB 22.04.2011 Posudek Typ posudku 135365-ved-885312902.doc Posudek vedoucího 135365-opon-298772284.doc Posudek oponenta
Diplomová práce nazvaná Hodnotový systém a volný čas u žáků 2. stupně základních škol pojedná o hodnotách a aktivitách, které preferuji děti v dnešní době. Cílem práce je na základě výzkumu najít odpověď na otázky jak děti v 6. až 9. ročnících základních škol tráví svůj vol-ný čas a jaké hodnoty při tom volí. K dosažení cíle práce je nutné nastínit přehled o problema-tice hodnotové orientace a o důležitosti hodnot ve volném čase. Tomuto přehledu je věnovaná teoretická část diplomové práce, která vychází převážně ze studia odborné literatury. Ve dru-hé části se věnuji výzkumu a jeho analýze.Thesis called The Value system and leisure time at the second level of basic schools is dealt with on the values and activities that children prefer nowadays. The aim of this work is based on research to find answers to the questions of how children in the 6 to 9 classes of basic schools spend their free time and what values it chooses to. To achieve the objective of work is necessary to outline an overview of the issues of value orientation and the importance of values in their spare time. This report is devoted to the theoretical part of the thesis, which comes mainly from the study of literature. In the second part is devoted to research and analy-sis.
Number of the records: 1