Number of the records: 1  

Prevence šikany a násilí mezi žáky podle projektu "Silní bez násilí

  1. Title statementPrevence šikany a násilí mezi žáky podle projektu "Silní bez násilí [rukopis] / Martin Hoder
    Additional Variant TitlesPrevence šikany a násilí mezi žáky podle projektu "Silní bez násilí
    Personal name Hoder, Martin (dissertant)
    Translated titlePrevention of Bullying and Violence among Students under Project "Strong without Violence
    Issue data2011
    Phys.des.86 s., 6 s. obr. příloh : il.
    NoteVed. práce Marcela Roubalová
    Another responsib. Potměšilová, Petra, 1974- (opponent)
    Roubalová, Marcela (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor)
    Keywords Prevence negativních jevů * šikana * násilí * sebevědomí * zážitkové techniky * prosociální jednání * školní klima * Prevention of negative phenomena * bullying * violence * self-confidence * experiential techniques * school climate
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programTeologie
    Degreee disciplineKřesťanská výchova
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    127072-406979686.pdf37506.8 KB07.04.2011
    PosudekTyp posudku
    127072-ved-699438425.docPosudek vedoucího
    127072-opon-780938767.docPosudek oponenta

    Diplomová práce Prevence šikany a násilí mezi žáky podle projektu ?Silní bez násilí? pojednává o uvedeném projektu. Jeho základní myšlenkou je pomocí zážitkových technik, modelových situací, hudby a tance pracovat na posílení sebevědomí dětí, dodat jim odvahu a případně vzor pro řešení násilí a šikany v jejich bezprostředním okolí.In my diploma thesis Prevention of chicane and violence among students I deal with a project ?Strong without violence?. Its basic idea is to employ experience techniques, model situations, music, and dancing to strengthen self-confidence of children, encourage them, and provide them with an example for resolving cases of violence and bullying close around them.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.