Number of the records: 1  

Taneční prvky se zdravotním aspektem uplatňované v hodinách tělesné výchovy na 1. stupni základních škol

  1. Title statementTaneční prvky se zdravotním aspektem uplatňované v hodinách tělesné výchovy na 1. stupni základních škol [rukopis] / Andrea Kovářová
    Additional Variant TitlesTaneční prvky se zdravotním aspektem uplatňované v hodinách TV na 1. stupni základních škol
    Personal name Kovářová, Andrea (dissertant)
    Translated titleDance elements with a focus on health aspects as applied in classes of physical education at the first grade of elementary schools
    Issue data2011
    Phys.des.celkem 77 stran i s přílohami : il., tab.
    NoteVed. práce Iva Dostálová
    Another responsib. Rezková, Tereza (opponent)
    Dostálová, Iva, 1969- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra přírodních věd v kinantropologii (degree grantor)
    Keywords dítě * mladší školní věk * pohybový systém * tanec * child * school age * motion system * dance
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    119027-437042997.pdf29923.6 KB06.04.2011
    PosudekTyp posudku
    119027-ved-627241377.docPosudek vedoucího
    119027-opon-290466135.docPosudek oponenta

    Diplomová práce se zabývá tématem dítěte mladšího školního věku se zaměřením na pohybové schopnosti a dovednosti této věkové skupiny. Na základě získaných poznatků a vědomostí byly vytvořeny metodické postupy obsahující taneční prvky určené pro děti mladšího školního věku. Vhodnou motivací byly propojeny taneční i zdravotní prvky tělesné výchovy, které mají velký vliv na rozvoj dítěte. Pohybové náměty byly realizovány a orientačně ověřeny na 1. stupni základní školy, děti je přijaly velmi kladně.This thesis deals with young school age children, focusing on motion skills of this age group. Based on theoretical knowledge and findings derived from practical experience, the thesis presents a methodology describing the incorporation of dance elements into the education of young school children. The dance elements have been chosen with respect to health benefits, which are an essential part in a well-balanced development of children. The proposed dancing activities have been tested at the first grade of an elementary school. This trial proved that the activities fulfil their intended purpose, their introduction was received enthusiastically by the children.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.