Number of the records: 1
Vzdělávací potřeby účastníků Univerzity třetího věku Masarykovy univerzity
Title statement Vzdělávací potřeby účastníků Univerzity třetího věku Masarykovy univerzity [rukopis] / Lenka Pešková Additional Variant Titles Vzdělávací potřeby účastníků Univerzity třetího věku Masarykovy univerzity Personal name Pešková, Lenka (dissertant) Translated title Education Needs of Third Age University Participants Issue data 2010 Note Ved. práce Dušan Šimek Another responsib. Šimek, Dušan, 1950- (thesis advisor) Špatenková, Naděžda, 1973- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Celoživotní vzdělávání * společnost vědění * vzdělávání dospělých * motivace ke vzdělávání * vzdělávací potřeby * stáří * aktivní stárnutí * kvalita života ve stáří * bariéry ve vzdělávání * Lifelong learning * knowledge society * further education * educational motivation * education needs * old age * active old age * quality of life * educational barriers Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Andragogika v profilaci na personální management book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 105208-545044819.pdf 15 922.1 KB 31.03.2010 Posudek Typ posudku 105208-ved-597096364.doc Posudek vedoucího 105208-opon-896146816.doc Posudek oponenta
Cílem práce byla identifikace vzdělávacích potřeb účastníků kurzů Univerzity třetího věku na Masarykově univerzitě a identifikace bariér, které zabránily studujícím v U3V ve vysokoškolském studiu. Objektem zkoumání byli frekventanti posledního ročníku základního kurzu Univerzity třetího věku na Masarykově univerzitě. Na základě využití dotazníku, rozhovoru a analýzy primárního dokumentu (e-mailová korespondence), byly potvrzeny předpoklady existence základních bariér - sociální, finanční, rodinná. Dále byla potvrzena existence bariéry spojené s politickou perzekucíThe aim of my thesis was to identify learning needs of the participants studying at the University of the Third Age at Masaryk University and to identify barriers which prevented them from entering a university. The research was carried out with the Basic Course participants in their final year of the University of the Third Age at Masaryk University. The preliminary assumptions concerning basic barriers - social, financial, family - were confirmed upon the research, which included a questionnaire, in-depth interviews and analyses of primary documents (e-mail correspondence). Also, the research proved the existence of a barrier connected with political persecution
Number of the records: 1