Práce se zabývá charakteristikou, analýzou a komparací výukových programů alpského lyžování. Dále popisuje historický vývoj techniky a metodiky sjezdového lyžování od roku 1897 až do současnosti a zaměřuje se na dvě nejpoužívanější metodiky, dle kterých lyžařské instituce v České republice vyučují.This dissertation defines, analyses and compares the educational techniques of alpine skiing. Further, it describes the historical development of skiing techniques and methods since 1897 to date and focuses on two methods that are mostly used by skiing institutions in the Czech Republic