Number of the records: 1
Rozhodovací pravomoci v soustavě školství
Title statement Rozhodovací pravomoci v soustavě školství [rukopis] / Kristýna Hlobilová Additional Variant Titles Rozhodovací pravomoci v soustavě školství Personal name Hlobilová, Kristýna (dissertant) Translated title Decision - marketing Powers in school sector Issue data 2010 Note Ved. práce Dalimila Gadasová Another responsib. Gadasová, Dalimila (thesis advisor) Madleňáková, Lucia (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra práva správního a správní vědy (degree grantor) Keywords Školství * Správa školství * Soustava školství * Řídící činnost * Ředitel/headmaster Rozhodovací pravomoci * Správní rozhodnutí * Správní řád * Education * school administration * school sector * directing aktivity * headmaster * decision-making powers * administrative decision * code of administration Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Právo a právní věda Degreee discipline Právo book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 91400-481943923.doc 23 444.9 KB 08.04.2010 Posudek Typ posudku 91400-ved-307594765.doc Posudek vedoucího 91400-opon-245940500.doc Posudek oponenta
Práce se zaměřuje na úsek správy školství, konkrétně na rozhodovací pravomoci v průřezu celé soustavy školství jednak jako projevu řídící činnosti, ale také jako konkrétní rozhodování o právech a povinnostech subjektů. Zabývá se i pohledem do historie, blížeji ale vymezuje jednotlivé formy problematiky v současnosti. Srovnává také danou oblast v České republice s vymezenými státy Evropské unie. Snaží se rozhodovací pravomoci v soustavě školství přiblížit v jejich ucelené podobě zejména pomocí studia zákonných pramenů, k tomu využívá především metodu deskripce doplňovanou vlastními úvahami.This thesis is focused on one part of school administration especially on decision-making powers in the whole school sector as a result of directing activity, but as a concrete operation of making decisions about rights and duties of persons as well. It also takes a look to the history, but it mainly deals with particular forms of this topic in the present days. The thesis compares this subject in the Czech republic to the same subject in the relevant states of the European union. It tries to present the decision-making powers in the school sector in its comprehensive form especially by studying legal sources. The descriptive method accompanied with personal deliberations is mainly used to this purpose.
Number of the records: 1