Number of the records: 1
Specifika projevů v oblasti jazykových rovin při vývojové dysfázii
Title statement Specifika projevů v oblasti jazykových rovin při vývojové dysfázii [rukopis] / Hana Čechová Additional Variant Titles Specifika projevů v oblasti jazykových rovin při vývojové dysfázii Personal name Čechová, Hana (dissertant) Translated title Developmental Dysphasia: the Specifics of Expressions in Different Aspects of the Czech Language Issue data 2010 Phys.des. 75 : grafy, tab. Note Ved. práce Renata Mlčáková Another responsib. Mlčáková, Renata (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords vývojová dysfázie * foneticko-fonologická rovina * morfologicko-syntaktická rovina * lexikálně-sémantická rovina * pragmatická rovina * developmental dysphasia * phonetic and phonological plan * morphological and syntactical plan * lexical plan * pragmatic plan Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Logopedie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 88429-193496689.pdf 77 1.5 MB 14.04.2010 Posudek Typ posudku 88429-ved-868729850.doc Posudek vedoucího 88429-opon-431201190.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se zaměřuje na specifika jazykových projevů u dětí s vývojovou dysfázií. Skládá se z části teoretické a praktické. Teoretická část je rozdělena do čtyř kapitol, které pojednávají o vývoji terminologie vývojové dysfázie, o příčinách jejího vzniku, o symptomech v řečových i neřečových oblastech a o diagnostice této narušené komunikační schopnosti. Praktická část je vypracována na základě logopedických zkoušek provedených u tří dětí s diagnózou vývojové dysfázie.This final thesis is focused on the specific features of the language as it is used by children with the developmental dysphasia. The thesis consists of theoretical nad practical part. The theoretical part is divided into four chapters dealing with the development of terminology related to the developmental dysphasia, the causes of the origins of the developmental dysphasia, its symptoms in verbal and non-verbal expressions, and the methods used for diagnosing this type of communication skills disturbance. The practical part was compiled on the basis of the logopaedic tests that were carried out with children affected by the developmental dysphasia.
Number of the records: 1