Number of the records: 1  

Dostupnost služeb pro osoby se specifickými poruchami učení po ukončení základní školní docházky v České republice

  1. Title statementDostupnost služeb pro osoby se specifickými poruchami učení po ukončení základní školní docházky v České republice [rukopis] / Kateřina Švehlová
    Additional Variant TitlesDostupnost služeb pro osoby se specifickými poruchami učení po ukončení základní školní docházky v České republice
    Personal name Havlová, Kateřina (dissertant)
    Translated titleAvailability of service for people with specific learning disabilities after graduating grammar school in the Czech Republic
    Issue data2010
    Phys.des.97 s. : grafy, tab. + Anamnestický dotazník
    NoteVed. práce Kateřina Vitásková
    Another responsib. Vitásková, Kateřina, 1972- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Specifické poruchy učení * speciálněpedagogická intervence * období adolescence * edukační proces * dostupnost služeb * kooperace pedagogů se speciálními pedagogy * Specific learning disability * cooperation of special pedagogue with pedagogues * availability of service for people with specific learning disability during university studies
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineLogopedie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    87441-112878015.pdf27570.8 KB15.04.2010
    PosudekTyp posudku
    87441-ved-499489852.docPosudek vedoucího
    87441-opon-189048915.docPosudek oponenta

    Diplomová práce se zabývá dostupností služeb pro osoby se specifickými poruchami učení po ukončení základní školní docházky. V teoretické části diplomové práce se čtenář dozví základní informace o problematice specifických vývojových poruch učení v období adolescence a rané dospělosti. Praktická část je zaměřena na analýzu dostupnosti speciálněpedagogických služeb u dvou klientů se SPU v období základní, střední i vysoké školy.The main point of the master thesis is availability of service for people with specific learning disability after graduating grammar school in the Czech Republic. Theoretical part of the work gives basic information about the specific learning disability. The practical part is based on analysis of two clients with SPU diagnostic and their possibilities to reach special-pedagogical and pedagogical service.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.