Number of the records: 1  

Zájem studentů 1. stupně ZŠ o matematiku

  1. Title statementZájem studentů 1. stupně ZŠ o matematiku [rukopis] / Veronika Trnková
    Additional Variant TitlesZájem studentů Učitelství 1. stupně ZŠ o matematiku
    Personal name Trnková, Veronika (dissertant)
    Translated titleThe Interest of Students of Teacher Education for primary schools in Mathematics
    Issue data2008
    Phys.des.124 s.
    NoteVed. práce Anna Stopenová
    Another responsib. Stopenová, Anna (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor)
    Keywords Zájem o matematiku * historie matematiky * RVP * osobnost učitele * motivace * dotazníkové šetření * Interest in mathematics * history of mathematics * RVP (Frame Educational Programme) * teacher{\crq}s personality * motivation * questionnaire survey
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    35845-324693053.pdf01.1 MB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    35845-ved-505738657.docPosudek vedoucího
    35845-opon-325286938.docPosudek oponenta

    Cílem diplomové práce bylo zjistit vztah a postoj respondentů k matematice, míru oblíbenosti a důležitosti předmětu matematika. Práce nás v teoretické části seznamuje s historií matematiky, významnými matematickými osobnostmi, připomíná význam osobnosti učitele a motivace při vyučování. Praktická část je zaměřena na dotazníkové šetření, které zjišťovalo zájem studentů oboru Učitelství pro 1. stupeň základní školy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci o matematiku.The aim of the diploma work was to find out the approach of the informants to mathematics as well as the degree of popularity and importance of this subject. The work in its theoretical part informs us about the history of mathematics, significant personalities in the field of mathematics and it also reminds the importance of teacher's personality and of the motivation during teaching. The practical part is focused on questionnaire survey, which tried to find out the degree of interest in mathematics by students of Teacher Education for primary schools at Palacký University in Olomouc.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.