Diplomová práce je zaměřena na vztah mezi dětskou kresbou a školním prospěchem. Tento vztah je zkoumán pomocí příslušných metod kvantitativně orientovaného pedagogického výzkumu. Kresby lidské postavy jsou vyhodnoceny podle psychologického testu, vypočítán mentální věk a srovnání se školním prospěchem. Výsledky jsou zaznamenány ve výše uvedených tabulkách a grafech.The present diploma thesis deals with the relation of children´s painting and their school results. This relation is examined by means of adequate methods used in the quantitative branch of the pedagogical research. Drawings representing human figure are evaluated according to the psychological tests, mental age being determined and school results taken into consideration. The findings are then registered in tables and charts.