Výzkumným cílem bylo najít vysvětlení pro stagnaci v pohybovém učení sportovců. Průběh osvojení si rozličných technik sportovních disciplín se analyzoval pomocí křivek cvičení, kterých základní jednotkou byla proměnná vytvořená nácvikem určité techniky. Volba této základní jednotky je závislá na druhu nacvičované techniky a na stupni nácviku. Na každé nácvičné hodině byl zaznamenán výkon, který se při grafickém znázornění nanášel na osu "y" a nácvičné hodiny se zaznamenávaly pořadovým číslem naosu "x". Vyhodnocení individuálních křivek je málo exaktní, protože jednotlivé výkony jsou ovlivněné množstvím těžko registrovaných příčin. Interpretace tzv. skupinových křivek je exaktnější a odráží úroveň a průběh nácviku.