Tato diplomová práce zkoumá prostřednictvím několika stanovených hypotéz vliv propagačních žánrů na diskurs univerzit, prezentovaný na jejich webových stránkách. Práce nejprve poskytuje teoretický rámec popisující koncepty a procesy převzaté z různých odvětví teorie žánru pro analýzu textu, a sémiotický model Kresse a van Leeuwena pro analýzu vizuálního materiálu. Samotná analýza se zaměřuje na zkoumání propagačních rétorických tahů přítomných v textech publikovaných na univerzitních webech a rozhodnutí, která vedla k výběru použitého vizuálního materiálu. Výsledky analýzy předsatvují tendence zaznamenané na vybraných webových stránkách, které jsou následně porovnány s formulovanými hypotézami.This diploma thesis explores the influence of promotional genres on discourse of universities presented on their websites through several established hypotheses. The thesis firstly provides a theoretical framework, describing concepts and processes taken from Systemic Functional Linguistics and English for Specific purposes for text analysis and a semiotic model for an analysis of visual material borrowed from Kress and van Leeuwen. The analysis itself focuses on the exploration of promotional rhetoric moves, present in texts published on university websites, as well as utilized images and reasons behind their choices. The results of the analysis are then compared against formulated hypotheses in order to confirm or refute them.