Number of the records: 1
Vliv prostředí na psychohygienu vychovatele školní družiny
Title statement Vliv prostředí na psychohygienu vychovatele školní družiny [rukopis] / Aneta Huterová Additional Variant Titles Vliv prostředí na psychohygienu vychovatele školní družiny Personal name Huterová, Aneta, (dissertant) Translated title The influence of the surroundings on the psychohygiene of the school group educator Issue data 2023 Phys.des. 79 s. (121 433 znaků) : tab. + CD ROM Note Oponent Martina Fasnerová Ved. práce Tereza Buchtová Another responsib. Fasnerová, Martina (opponent) Buchtová, Tereza, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords psychohygiena * vychovatel školní družiny * volný čas * volnočasové aktivity * školní družina * prostředí * stres * psychohygiene * school group educator * free time * leisure activities * school group * environment * stress Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Řízení volnočasových aktivit Degreee discipline Řízení volnočasových aktivit book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00281350-205841310.pdf 1 625.7 KB 19.06.2023 Posudek Typ posudku 00281350-ved-739572957.doc Posudek vedoucího 00281350-opon-457377263.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00281350-prubeh-625340462.pdf 31.01.2022 19.06.2023 28.08.2023 A Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá vlivem prostředí na psychohygienu vychovatele školní družiny. Diplomová práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část se zaměřuje na volný čas, nabídku volnočasových aktivit v jednotlivých regionech a prostředí. Dále pak také na osobnost vychovatele školní družiny, syndrom vyhoření a stres. V neposlední řadě se také soustředí na psychohygienu, možné metody a zásady psychohygieny. Empirická část popisuje aktuální stav problematiky, informace o výzkumu a vyhodnocení získaných dat. Cílem empirické části bylo zjistit, zdali prostředí, ve kterém vychovatelé žijí, má vliv na jejich psychohygienu.The thesis researches the influence of the surroundings on the psychohygiene of the school group educator. The thesis is divided into a theoretical andempirical part. The theoretical part focuses on leisure, offer of leisure activities in individual regions and surroundings. Then also on the personality of the school group teacher, burnout syndrome and stress. Last but not least, it also focuses on psychohygiene, possible methods and principles of psychohygiene. The empirical part describes the current state of the issue, information about the research and evaluation of the obtained data. The aim of the empirical part was to find out whether the environment in which educators live has an effect on their psychohygiene.
Number of the records: 1