Number of the records: 1
Komparace m-learningových aplikací využívaných ke studiu asijských jazyků se zaměřením na čínský, japonský a korejský jazyk
Title statement Komparace m-learningových aplikací využívaných ke studiu asijských jazyků se zaměřením na čínský, japonský a korejský jazyk [rukopis] / Dominika Machová Additional Variant Titles Komparace m-learningových aplikací využívaných ke studiu asijských jazyků se zaměřením na čínský, japonský a korejský jazyk Personal name Machová, Dominika, (dissertant) Translated title The comparison of m-learning apps used for studying Asian languages with a focus on Chinese, Japanese and Korean Issue data 2022 Phys.des. 87 s. (71 751 znaků) : il., tab. Note Ved. práce Michaela Zahradníková Oponent Kamila Liedermannová Another responsib. Zahradníková, Michaela (thesis advisor) Liedermannová, Kamila, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra asijských studií (degree grantor) Keywords M-learning * MALL * mobilní aplikace * čínština * japonština * korejština * M-learning * MALL * mobile apps * Chinese * Japanese * Korean Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Čínská filologie Degreee discipline Čínská filologie 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00278880-581754838.pdf 16 2.6 MB 07.12.2022 Posudek Typ posudku 00278880-ved-448829226.pdf Posudek vedoucího 00278880-opon-861155736.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00278880-prubeh-591683942.pdf 03.10.2022 07.12.2022 11.01.2023 A Hodnocení známkou
Cílem této bakalářské práce je analýza mobilních aplikací využívaných ke studiu asijských jazyků se zaměřením na čínský, japonský a korejský jazyk, a jejich následná komparace. Výsledkem by tedy měl být průvodce m-learningových aplikací podle předem zvolených kritérií.The purpose of this research paper is an analysis of chosen m-learning apps serving as a tool for studying Asian languages, with the emphasis on Chinese, Japanese and Korean languages, and its comparison. The result of this research ought to be a guide of m-learning language apps based on specific criteria that were chosen in advance.
Number of the records: 1