Teoretická část diplomové práce je zaměřená na charakteristiku fyzického i psychického vývoje dětí staršího školního věku. Popisuje pojem výživa, základní živiny, pohybové zvyklosti a jejich doporučení. Praktická část obsahuje výzkumné šetření zaměřené na pohyb a výživu žáků druhého stupně základní školy v porovnání s jinými studiemi. Výsledkem tohoto průzkumu je, že většina žáků má dostatek pohybové aktivity a v jejich zvyklostech najdeme i ne příliš vhodné návyky.The theoretical part of the diploma thesis is focused on the characteristics of physical and mental development of older school-age children. Describes the concept of nutrition, basic nutrients, exercise habits and their recommendations. The practical part contains a research survey focused on the movement and nutrition of secondary school students in comparison with other studies. The result of this survey is that most students have enough physical activity and we find not very suitable habits in their habits.