Diplomová práce se zaměřuje na vytvoření a ověření metodických návrhů pro výuku Českého jazyka a literatury na 1. stupni ZŠ s využitím beletrie s tematikou války. Teoretická část definuje základní pojmy a popisuje výskyt tématu v kurikulárních dokumentech, charakterizuje vybrané beletristické tituly s válečnou tematikou a vytváří konkrétní metodické návrhy do vyučování. Praktická část se zaměřuje na ověření metodických návrhů v praxi. Charakterizuje vyučovanou třídu a způsob výuky, cíle ověření návrhů, průběh výuky a následné hodnocení.The diploma thesis focuses on the creation and verification of methodological proposals for teaching Czech language and literature at the 1st stage of elementary school using fiction with the theme of war. The theoretical part defines the basic concepts and describes the occurrence of the topic in curricular documents, characterizes selected fiction titles with war themes and creates specific methodological proposals for teaching. The practical part focuses on the verification of methodological proposals in practice. It characterizes the taught class and the method of teaching, the goals of verification of proposals, the course of teaching and subsequent evaluation.