Number of the records: 1
Náročnost studia oboru všeobecná sestra očima studentů
Title statement Náročnost studia oboru všeobecná sestra očima studentů [rukopis] / Zuzana Vavrečková Additional Variant Titles Náročnost studia oboru všeobecná sestra očima studentů Personal name Vavrečková, Zuzana, (dissertant) Translated title Demands and challenges of nursing studies from the students' perspective Issue data 2020 Phys.des. 81 s. (109 000 znaků) : grafy, tab. + CD ROM Note Oponent Jana Marečková Ved. práce Yvetta Vrublová Another responsib. Marečková, Jana, 1961- (opponent) Vrublová, Yvetta (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor) Keywords Ošetřovatelství * všeobecná sestra * vysoká škola * adaptace * psychická zátěž * fyzická zátěž * Nursing * general nurse * university * adaptation * mental strain * physical extertion Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství odborných předmětů pro zdravotnické školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00250979-482805423.pdf 25 1.8 MB 19.05.2020 Posudek Typ posudku 00250979-ved-951523408.pdf Posudek vedoucího 00250979-opon-863253377.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00250979-prubeh-331495005.pdf 31.01.2019 19.05.2020 10.06.2020 2 Hodnocení známkou
První kapitola zpracovává přehled poznatků o vývoji vzdělávání v ošetřovatelství od počátku až po současnost. Zmiňuje se o současné právní legislativě ve vzdělávání všeobecných sester a podává stručný přehled o zátěžových situacích v době studia na vysoké a vyšší odborné škole. Podstatná část kapitoly se věnuje stresu a duševní hygieně vysokoškoláků. Výzkumná část, v níž byl použit kvantitativní výzkum je zaměřena na to, jak studenti vnímají náročnost studia. Použitou výzkumnou metodou byl dotazník vlastní tvorby.The first chapter of this these provides a general background of knowledge about nursing education delevopment since its beginnings until today. The chapter mentions actual legal directives in education of general nurses and presents a brief overview of stress situations during university formation. The major part of the chapter is dedicated to stress and mental hygiene of university students. The empirical part, where the quantitative research was used, is focused on how students perceive difficulties of studies. The reserch method used in this thesis is our own questionnarie.
Number of the records: 1