Number of the records: 1
Word order in English and Czech
Title statement Word order in English and Czech [rukopis] / Kristýna Danielisová Additional Variant Titles Slovosled v anglickém jazyce a českém jazyce Personal name Danielisová, Kristýna (dissertant) Translated title Word order in English and Czech Issue data 2017 Phys.des. 31 s. : tab. + 1 kvíz Note Ved. práce Blanka Babická Another responsib. Babická, Blanka (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords Slovosled * příslovečná určení * anglický jazyk * český jazyk * věta * kvíz * téma * réma * Word order * adjuncts * English * Czech * sentence * quiz * theme * rheme Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00216861-576955275.docx 41 54.1 KB 21.04.2017 Posudek Typ posudku 00216861-opon-276352063.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216861-prubeh-400922698.pdf 31.01.2016 21.04.2017 25.05.2017 3 Hodnocení známkou
Tahle práce zkoumá slovosled v angličtině a češtině. Teoretická část uvádí základní pravidla slovosledu a jejich srovnání v obou jazycích. Dále se zaměřuje na příslovečná určení začleněná do větné skladby a podává o nich detailní informace. Praktická část je založena na kvízu, který je zaměřen na příslovečná určení. Zkoumá, zda mají žáci schopnosti poznávací a produktivní s ohledem právě na příslovečná určení.This work focuses on English and Czech sentence word order. The theoretical part specifies basic word order rules and their comparison in both languages. Moreover, it focuses on adjuncts integrated to the syntax including detail information on them. The practical part is based on a quiz that concentrates on adjuncts. It is supposed to realise whether pupils have perceptive and productive skills concerning adjuncts.
Number of the records: 1