Number of the records: 1
Výskyt poruch hlasu u pedagogů na základních školách
Údaje o názvu Výskyt poruch hlasu u pedagogů na základních školách [rukopis] / Tereza Kavková Další variantní názvy Výskyt poruch hlasu u pedagogů na základních školách Osobní jméno Kavková, Tereza (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz An Occurrence of the Voice Disorders Among Teachers at Elementary Schools Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 79 + 33 stran příloh : il., grafy, tab. Poznámka Ved. práce Kateřina Vitásková Dal.odpovědnost Vitásková, Kateřina, 1972- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Poruchy hlasu * diagnostika * prevence * VHI * hlasový profesionál * učitelé * Voice disorders * diagnostic * prevention * VHI * voice professional * teachers Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Logopedie book
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00215949-961717585.pdf 41 1.9 MB 19.04.2017 Posudek Typ posudku 00215949-ved-941256638.docx Posudek vedoucího 00215949-opon-510841764.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215949-prubeh-183382951.pdf 31.01.2016 19.04.2017 25.05.2017 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá výskytem poruch hlasu u pedagogů vybraných základních škol v okrese Uherské Hradiště. Teoretická část práce vymezuje lidský hlas, hlasové ústrojí, přibližuje problematiku poruch hlasu a specifikuje skupinu hlasových profesionálů, se zaměřením na profesi pedagoga. Součástí praktické části práce je analýza dat získaných pomocí dotazníku VHI a doplňujícího dotazníku. Cílem práce je zmapování míry hlasových potíží a rozšíření výzkumných dat. Záměrem je také osvěta pedagogů v této problematice.The thesis deals with the occurrence of voice disorders among teachers of selected primary schools in Uherské Hradiště district. The theoretical part defines the human voice, vocal mechanism, clarifies the issue of voice disorders and specifies a group of voice professionals with a focus on teacher profession. Within the practical part, there is the analysis of data obtained through VHI and supplementary questionnaire. The aim of the following thesis is to map the degree of voice problems and the extension of the research data. The intention is also the education of teachers in this area.
Number of the records: 1