Number of the records: 1
Specifické poruchy učení u žáků 2. stupně základních škol z pohledu učitelů
Title statement Specifické poruchy učení u žáků 2. stupně základních škol z pohledu učitelů [rukopis] / Eva Zítková Additional Variant Titles Specifické poruchy učení u žáků 2. stupně základních škol z pohledu učitelů Personal name Zítková, Eva (dissertant) Translated title Specific learning disorders among pupils of 2nd grade at primary school from the teachers´point of view Issue data 2017 Phys.des. 49 s. + 1 CD ROM Note Ved. práce Jana Mironova tabachová Another responsib. Mironova Tabachová, Jana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords specifické poruchy učení * žák v období pubescence * učitel * learning disorders * the pupils at the second grade of primary school * the teacher of the 2nd grade Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00215626-174768577.pdf 79 1.1 MB 21.04.2017 Posudek Typ posudku 00215626-opon-936667897.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215626-prubeh-130777361.jpg 31.01.2016 21.04.2017 30.05.2017 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá specifickými poruchami učení u žáků na 2. stupni ZŠ. První část práce obsahuje příčiny a projevy jednotlivých druhů specifických poruch učení, vymezuje žáka v období pubescence a přibližuje učitele 2. stupně s jeho kompetencemi a možným přístupem k žákům s SPU. V druhé části je uvedena analýza dotazníkového šetření mezi učiteli 2. stupně na ZŠ ve vybraných školách.This bachelor thesis deals with specific learning disorders among pupils at the second grade of primary school. The first part contains the causes and symptoms of different types of specific learning disorders. Also defines the student in pubescence and shows the teacher of the 2nd grade with his competence and possible access to students with learning disorders. The second part is an analysis of a questionnaire survey among teachers of the 2nd grade at primary schools.
Number of the records: 1