Number of the records: 1  

Interaktivní tabule v podmínkách mateřské školy

  1. Title statementInteraktivní tabule v podmínkách mateřské školy [rukopis] / Kateřina Bartoňová
    Additional Variant TitlesInteraktivní tabule v podmínkách mateřské školy
    Personal name Bartoňová, Kateřina (dissertant)
    Translated titleInteractive board in nursery school conditions
    Issue data2016
    Phys.des.94 s. : il., grafy
    NoteVed. práce Eva Šmelová
    Another responsib. Šmelová, Eva, 1958- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Mateřská škola * dítě předškolního věku * předškolní vzdělávání * didaktické prostředky * interaktivní tabule * Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání * Kindergarten * preschool children * preschool education * didactic tools * smart board * General educational program for preschool education
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePředškolní pedagogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00213954-939242238.doc856.2 MB20.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00213954-ved-457494100.docPosudek vedoucího
    00213954-opon-998266758.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00213954-prubeh-395112365.pdf18.12.201420.04.201616.05.20161Hodnocení známkou

    Diplomová práce je zaměřena na vývoj předškolního dítěte s využitím studií a poznatků vybraných autorů. Hlubší proniknutí do souvislostí a zákonitostí vývoje dítěte předškolního věku umožňuje pochopení této důležité etapy v životě každého člověka. V diplomové práci se zaměřujeme na vybavení mateřských škol didaktickými prostředky a jejich využití, zejména s důrazem na aplikaci interaktivních tabulí v mateřských školách. Východiskem jsou praktické zkušenosti odrážející praxi mateřských škol a náměty pro další činnosti a aktivity pro dítě předškolního věku.This thesis is focused on the development of preschool children, with references to studies and findings of selected authors. A deep insight into the context and principles of the development of preschoolers allows us to understand this important phase of human life. The thesis explores didactic tools and their use in kindergartens, particularly emphasizing the application of smart boards in kindergartens. The basis is practical experience with kindergartens' practice as well as suggestions for further activities of preschool children.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.