Number of the records: 1  

Faktory úspěšnosti žáků 1.třídy ve vztahu k resilienci

  1. Title statementFaktory úspěšnosti žáků 1.třídy ve vztahu k resilienci [rukopis] / Petra Polcrová
    Additional Variant TitlesFaktory úspěšnosti žáků 1.třídy ve vztahu k resilienci
    Personal name Polcrová, Petra (dissertant)
    Translated titleFactors of success in first graders and their corelation to resilience
    Issue data2016
    Phys.des.92 : il., grafy, tab. + 1 CD
    NoteVed. práce Eva Urbanovská
    Another responsib. Urbanovská, Eva, 1957- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords Předškolní věk * mladší školní věk * školní úspěšnost * vstup do školy * školní zralost * školní připravenost * resilience * psychická odolnost * Ravenův test progresivních matic * test CYRM * test obkreslování * Preschool age * younger school age * school success * entering school * school maturity * readiness * resilience * The Raven's Progressive Matrices test * The CYRM * the Matějček and Strnadová tracing test
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00198117-924625745.pdf583.9 MB22.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00198117-ved-523364095.docxPosudek vedoucího
    00198117-opon-484174142.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00198117-prubeh-338911574.pdf30.01.201522.04.201617.05.20161Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá faktory, které mohou mít vliv na úspěšnost dětí v začátku jejich školní docházky. Práce se blíže věnuje školní zralosti a připravenosti dítěte jako vnitřním faktorům školní úspěšnosti a především se zaměřuje na faktory související s resiliencí, psychickou odolností dítěte. Práce tyto faktory celkově shrnuje, vychází při tom z charakteristiky dítěte v době nástupu do školy a z uvedené problematiky psychické odolnosti. V praktické části je posuzován vliv vybraných faktorů na školní úspěšnost se zaměřením na aspekty psychické odolností dítěte. Při výzkumném šetření bylo využito Ravenova testu progresivních matic, dětské verze testu CYRM a testu obkreslování Matějčka a Strnadové.This diploma thesis is focused on the factors that may affect the success of children at the beginning of their schooling. The work is then more focused on school maturity and readiness of the child as internal factors of school success and mainly focuses on the factors associated with child´s resilience. The work summarizes all the factors which is based on the characteristics of the child at the time of entering school and from the issue of mental resilience. The practical part evaluates the effects of selected factors on school success, focusing on the psychological aspects of the child's resilience. The Raven's Progressive Matrices test, The CYRM Child Version test and the Matějček and Strnadova tracing test were used during the research.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.