Number of the records: 1  

Canisterapie jako terapeutická metoda ve speciálněpedagogické péči

  1. Title statementCanisterapie jako terapeutická metoda ve speciálněpedagogické péči [rukopis] / Kateřina Marvanová
    Additional Variant TitlesCanisterapie jako terapeutická metoda ve speciálně pedagogické péči
    Personal name Marvanová, Kateřina (dissertant)
    Translated titleCanistherapy as a therapeutic method in special pedagogical care
    Issue data2016
    Phys.des.37 s. (57 242 znaků) : portréty
    NoteVed. práce Eva Urbanovská
    Another responsib. Urbanovská, Eva (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Terapie * canisterapie * historie * Středisko rané péče * Therapeutic * canistherapy * history * Early Care Centre
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika raného věku
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00197960-938139833.pdf11709 KB22.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00197960-opon-232624857.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00197960-prubeh-232534850.jpeg31.01.201522.04.201630.05.20162Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá canisterapií a obecním vymezení, dále její historií a jak působí na klienty s autismem a Downovým syndromem. Zmiňuje cíle, metody a fáze canisterapie. Na závěr se zaměřuje na Středisko rané péče v Hradci Králové a její klientelu.This thesis deals with canistherapy and municipal demarcation, as well as its history and how it affects clients with autism and Down syndrome. Mentions the goals, methods and phases of animal assisted therapy. In conclusion focuses on Early Care Centre in Hradec Kralove and its clientele.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.