Tématem této diplomové práce bylo přiblížit racionalismus a empirismus z hlediska teorie poznání, jejich vývoj, i podstatu obou učení. Cílem práce bylo zaměření na filosofické myšlení čtyř hlavních představitelů daných směrů, Bacona, Huma, Descarta a Spinozy. Vyzdvihnout jejich díla a navrhnout začlenění jejich filosofie do občanské výchovy a základů společenských věd. Základními prameny této práce byly především díla výše zmíněných autorů spolu s literaturou filosofů, zabývajících se novověkou filosofií nebo problematikou empirismu/racionalismu.The subject of this thesis was to elaborate on rationalism and empiricism in terms of the theory of knowledge, on their development and to grasp the essence of these doctrines. The goal was to focus on the philosophical thinking of the four representatives in this field: Bacon, Hum, Descartes and Spinoza and also to highlight their work and to suggest the inclusion of their philosophies into Civics Education and the basics of Social Science. The sources of this thesis were primarily works of previously mentioned authors as well as other literature focused on Modern Age philosophy, rationalism and empiricism.