Magisterská práce má charakter kvalitativní komparativní studie, která se zabývá vyhodnocením úrovně mentálních dovedností u hráčů fotbalu dorostenecké kategorie U19 (15 19 let). Koncepce práce vychází ze současných poznatků sportovní psychologie v oblasti tréninku mentálních dovedností ve fotbale a ostatních sportovních odvětví. Cílem práce je srovnání aktuální úrovně mentálních dovedností u hráčů fotbalu celostátní a moravskoslezské dorostenecké ligy. Výzkumný soubor (n=70) byl tvořen 38 členy klubu SK Sigma Olomouc a 32 členy klubu 1. SK Prostějov. Výzkum byl realizován jako pilotní studie prostřednictvím dotazníku mentálních dovedností OMSAT-3* (Durand-Bush, Salmela & Green-Demers, 2001) v českém překladu. Získaná data mapují úroveň mentálních dovedností u zkoumaných skupin a mohou být podkladem pro doporučení týkající se psychologické přípravy jedinců v celonárodní a regionální soutěži. Mentální dovednosti jsou u hráčů středně až vysoce rozvinuté, celkový profil je vyrovnaný a bez výrazných rozdílů v úrovni mezi jednotlivými parciálními položkami. Prezentovaná zjištění přispívají k identifikaci silných a slabých stránek sportovců s ohledem na úroveň herní výkonnosti.The diploma thesis, using the methods of comparative research, evaluates mental skills in U19 (15-19 years) football players from junior category. The study is based on the current findings in sports psychology focusing on mental skills training in football and other sports. The goal of the thesis is the comparison of mental skills development in football players of National and Moravian-Silesian junior league. The sample (n=70) consisted of 38 club members of SK Sigma Olomouc and 32 club members of 1. SK Prostějov. The research (pilot study) was conducted using mental skills assessment tool, questionnaire OMSAT-3* (Durand-Bush, Salmela & Green-Demers, 2001) translated to Czech language. The data show the state of mental skills development within the sample groups while being a useful source for new guidelines in psychological training within the national and regional league. Mental skills of the players are moderately or well-developed, the profile is balanced with no significant differences between the particular mental skills. The findings from the study contribute to understanding the strengths and weaknesses of athletes with respect to their competitive level.