Tato práce se zabývá výtvarným projevem dětí umístěných do pěstounské péče, vývojem dětské kresby jako takové a specifiky v psychice dětí z pěstounské péče a provázaností s jejich výtvarným projevem a tvořivostí. Práce je rozdělena do teoretické a praktické části. V praktické části je uveden popis výtvarného projevu dětí z pěstounské péče, se kterými byly provedeny výtvarné aktivity v rámci této práce. Současně je zde také shrnut vztah dětí k výtvarné tvorbě a zhodnocena dosažená vývojová stádia dětské kresby.This bachelor's thesis discusses the artistic and creative expression of children placed into foster care, the development of these children's art, and how the particularities of their psyche relate to their artistic creations. The thesis is divided into two parts, one being theoretical and the other practical. The practical part includes a description of artistic expression from children in foster care, who participated in artistic activities related to this thesis. This section also discusses the relationship of the children to art and evaluates the creative stages in children's art.