Number of the records: 1  

Pohádka jako motivace v hodinách primární matematiky

  1. Title statementPohádka jako motivace v hodinách primární matematiky [rukopis] / Lenka Kacálková
    Additional Variant TitlesPohádka jako motivace v hodinách primární matematiky
    Personal name Kacálková, Lenka (dissertant)
    Translated titleA fairy tale as a motivational factor in primary mathematicts lessons
    Issue data2015
    Phys.des.86 s. (154 800) : il. + 1 CD
    NoteVed. práce Martina Uhlířová
    Another responsib. Uhlířová, Martina, 1966- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor)
    Keywords Pohádka * význam pohádky * motivace * motivace v matematice * prostředky motivace * primární matematika * motivace pohádkou * Fairy tale * importance of fairy tale * motivation * motivation in mathematics lessons * means of motivation * primary matematics * fairy tale as a motivation
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00188206-850247141.pdf674.1 MB16.04.2015
    PosudekTyp posudku
    00188206-ved-131563542.docxPosudek vedoucího
    00188206-opon-986583191.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00188206-prubeh-526731635.pdf09.12.201316.04.201514.05.20151Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá využitím pohádky jako prostředku motivace v hodinách primární matematiky. Teoretická část shrnuje teoretické poznatky potřebné k pochopení dané problematiky. Zaměřuje se na vymezení pojmů motivace, pohádka a primární matematika. Praktická část se věnuje vytvořeným pracovním listům se zaměřením na charakteristiku úloh z pracovního listu pro třetí ročník. Popisuje realizaci a průběh výzkumného šetření a následně prezentuje výsledky výzkumu.This thesis deals with using fairy tales as means of motivation in primary mathematics lessons. The theoretical part summarizes theoretical knowledge needed to understand the issue. It focused on notions of motivation, fairy tale and primary mathematics. The practical part deals with the created worksheets with a focus on the characteristics of the tasks of the worksheet for the third year. It describes the implementation and the progress of the research, and then presents the results of the research.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.