Number of the records: 1
Vodicí pes a jeho význam v životě osob se zrakovým postižením
Title statement Vodicí pes a jeho význam v životě osob se zrakovým postižením [rukopis] / Michaela Hasoňová Additional Variant Titles Vodící pes a jeho role v životě osob se zrakovým postižením Personal name Hasoňová, Michaela (dissertant) Translated title A guide dog and its importance in lives of people with visual impairments Issue data 2014 Phys.des. 56 Note Ved. práce Kateřina Stejskalová Another responsib. Kroupová, Kateřina (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords osoba se zrakovým postižením * vodicí pes * výcvik vodicích psů * person with a visual impairment * guide dog * guide dog training Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika předškolního věku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00181419-497092982.pdf 16 620.1 KB 24.04.2014 Posudek Typ posudku 00181419-opon-430525930.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00181419-prubeh-760674871.pdf 31.01.2013 24.04.2014 05.06.2014 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce pojednává o problematice vodicích psů a jejich významu pro osoby se zrakovým postižením. Teoretická část se zabývá zrakovým postižením obecně, nejběžnějšími klasifikacemi zrakového postižení, důsledky tohoto postižení, dále prostorovou orientací a samostatným pohybem. Velká část teoretické práce se věnuje problematice vodicích psů a procesu jejich výcviku, včetně legislativního a historického vymezení. V praktické části je, prostřednictvím kvalitativního výzkumu, zjišťován význam vodicích psů pro osoby se zrakovým postižením. Zaměřen na tři oblasti, oblast praktickou, sociální a psychologickou.This thesis deals with the issue of guide dogs and their importance for people with different kinds of visual impairments. The theoretical part provides a general overview of various visual impairments, how they are most commonly classified and the consequences of such disorders, e.g. spatial orientation and independent movement. A large part of the theoretical section concerns itself with guide dogs and the training processes they undergo, including a legislative and historical definition of a guide dog. The practical part discusses the importance of guide dogs for people with visual impairments through a qualitative study. It focuses on the following three areas: practical considerations, social considerations and psychological considerations.
Number of the records: 1