Number of the records: 1
Specifické poruchy učení pohledem žáků 2. stupně ZŠ v Jihomoravském kraji
Title statement Specifické poruchy učení pohledem žáků 2. stupně ZŠ v Jihomoravském kraji [rukopis] / Andrea Kučerová Additional Variant Titles Percepce specifických poruch učení pohledem žáků 2. stupně ZŠ Personal name Kučerová, Andrea (dissertant) Translated title Perception of learning disabilities from middle school student's point of view Issue data 2014 Phys.des. 48 s. (63 227 znaků). : grafy + CD-ROM - 1 ks Note Ved. práce Lucia Pastieriková Another responsib. Pastieriková, Lucia 1981- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Specifické poruchy učení * žáci ve městě * žáci na vesnici * 2. stupeň základní školy * Special learning * children in the town * children in the village * Lower secondary Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a přírodopis se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00180666-530562844.pdf 62 891.1 KB 25.06.2014 Posudek Typ posudku 00180666-opon-363836254.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180666-prubeh-308186082.pdf 31.01.2013 25.06.2014 09.09.2014 1 Hodnocení známkou
Tématem bakalářské práce jsou Specifické poruchy učení pohledem žáků 2. stupně základních škol. Tato práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část je dále rozdělena na charakteristiku SPU, kde se zaměřuji především na základní pojmy, klasifikaci, příčiny vzniku, výskyt a diagnostiku poruch učení a na specifika vzdělávání žáků se SPU, která je zaměřena na formy vzdělávání a podpora žáků, dále sem zařazuji legislativu, poradenské služby pro žáky se SPU a v neposlední řadě nápravy SPU. Praktická část je zaměřena na žáky základních škol ve městě a na vesnici, kterým byl rozdán dotazník. Cílem byla informovanost dětí o problematice specifických poruch učení.The topic of the bachelor thesis is 'Special learning needs through the eyes of the pupills of lower secondary'. The thesis is divided into two parts. The theoretical part is further concerned with charestics of special learning needs, which is further describing the basic terms, clasification, causes, occurence and diagnostics or learning disabilities and the special needs of the pupils with special learning needs, which is focusing on the forms of learning and support of pupils with learning difficulties. Then I am implementing laws, counselling help for pupils with special learning needs and lastly fixing of learning difficulties. The practical part is aimed at the pupils of elementary schools in the town and village which got given a questionare. The aim was to find out how informed the children are about special learning needs.
Number of the records: 1