Number of the records: 1
Jaké mají problémy popičtí žáci při přechodu z 1. stupně ZŠ na 2. stupeň ZŠ?
Title statement Jaké mají problémy popičtí žáci při přechodu z 1. stupně ZŠ na 2. stupeň ZŠ? [rukopis] / Vladimíra Oulehlová Additional Variant Titles Problémy popických žáků při přechodu z 1. stupně na 2.stupeň ZŠ Personal name Oulehlová, Vladimíra (dissertant) Translated title Problems of Popice pupils during their transfer from lower to upper primary school Issue data 2014 Phys.des. 93s. + 1CD Note Ved. práce Václav Klapal Another responsib. Klapal, Václav (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Přechod * problém * základní vzdělávání * 1. stupeň ZŠ * 2. stupeň ZŠ * český jazyk * matematika * adaptace * Transition problems * elementary education * lower and upper primary school * Czech language * math * adaptation Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00180308-402233627.pdf 20 1.5 MB 17.04.2014 Posudek Typ posudku 00180308-ved-144951930.doc Posudek vedoucího 00180308-opon-540857100.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180308-prubeh-113717168.pdf 16.11.2012 17.04.2014 20.05.2014 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou přechodu z 1. na 2. stupeň základní školy zaměřením na vzdělávání matematiky a českého jazyka. První část práce se zabývá teoretickým poznatkům, druhá empirickému šetření u žáků 6. ročníku ZŠ.This diploma thesis deals with the problem of transition from lower to upper primary school with emphasize on the education of mathematics and Czech language. The first part deals with the theoretical background of this issue, the second focuses on the (particular problems of the sixth grade students of primary school).
Number of the records: 1