Number of the records: 1
Komunikace nadaných dětí ve volnočasovém zařízení "Klub nadaných dětí Mensa v Opavě
Title statement Komunikace nadaných dětí ve volnočasovém zařízení "Klub nadaných dětí Mensa v Opavě [rukopis] / Petra Kupková Additional Variant Titles Specifická komunikace nadaných dětí Personal name Kupková, Petra (dissertant) Translated title Communication of gifted children in the leisure time institution of " The Club for gifted children Mensa in Opava Issue data 2014 Phys.des. 101 (176 309) : tab. Note Ved. práce Alena Jůvová Another responsib. Jůvová, Alena, 1965- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Komunikace * nadané děti * nadání * volnočasové zařízení * Communication * gifted children * talent * leisure time instituion Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy a vyšší odborné školy Degreee discipline Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00174201-130104987.pdf 16 1.1 MB 25.06.2014 Posudek Typ posudku 00174201-ved-134425147.doc Posudek vedoucího 00174201-opon-117243979.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00174201-prubeh-774958652.pdf 30.01.2012 25.06.2014 01.09.2014 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá komunikací nadaných dětí ve volnočasovém zařízení. V teoretické části práce je uvedena pedagogická komunikace, verbální a nonverbální komunikace. Dále jsou zde informace o nadání a nadaných žácích. Empirická část práce je zaměřena na metodu pozorování, kazuistik a rozhovorů. Poslední část práce obsahuje doporučení pro pedagogy, kteří pracují s nadanými dětmi.The Diploma thesis deals with communication of the gifted children in a leisure time institution. The theoretical part of the thesis includes pedagogical communication, verbal and non-verbal communication. There are also information about talent and talented pupils. The empirical part of the thesis is focused on the method of observation, case reports and interviews. The last part of the thesis implicates in recommendations for educators who work of gifted children.
Number of the records: 1