Number of the records: 1
Přístup zaměřený na člověka v profesi speciálního pedagoga
Title statement Přístup zaměřený na člověka v profesi speciálního pedagoga [rukopis] / Ivana Domisová Additional Variant Titles Přístup zaměřený na člověka v profesi speciálního pedagoga Personal name Domisová, Ivana (dissertant) Translated title Personal centered approach in the profession of special pedagogue Issue data 2011 Phys.des. 69 s. + 1 CD Note Ved. práce Petra Jurkovičová Another responsib. Jurkovičová, Petra, 1980- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (degree grantor) Keywords speciální pedagog * profese speciálního pedagoga * přístup zaměřený na člověka * individuální plánování * plánování zaměřené na člověka * special pedagogue * special pedagogue profession * personal centered approach * individual planning * personal centered planning Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciálně pedagogická andragogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00154025-263584070.pdf 28 385.7 KB 30.06.2011 Posudek Typ posudku 00154025-ved-914212443.doc Posudek vedoucího 00154025-opon-650033975.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00154025-prubeh-794503831.pdf 28.02.2011 30.06.2011 29.08.2011 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá přístupem zaměřeným na člověka v profesi speciálního pedagoga. Teoretická část obsahuje kapitoly, ve kterých došlo k definičnímu vymezení povolání speciálního pedagoga a k nastínění možností jeho profesního uplatnění. Dále informace o přístupu zaměřeném na člověka a o individuálním plánování/plánování zaměřeném na člověka s mentálním postižením. Praktická část obsahuje kvalitativní výzkumné šetření, kde hlavním úkolem je zodpovědět výzkumné otázky.This thesis deals with personal centered approach in the profession of special pedagogue. The theoretical part contains chapters with definition of special pedagogue profession, and the possibilities of his professional career. Further there are informations about personal centered approach and the individual planning, and personal centered planning for people with intellectual disabilities. The practical part includes a qualitative research investigation, where the main task is to answer the research questions.
Number of the records: 1