Number of the records: 1  

Integrace dětí s poruchami autistického spektra do běžné základní školy

  1. Title statementIntegrace dětí s poruchami autistického spektra do běžné základní školy [rukopis] / Eva Holubová
    Additional Variant TitlesIntegrace dětí s poruchami autistického spektra do běžné základní školy
    Personal name Holubová, Eva (dissertant)
    Translated titleIntegration of autistic children into an elementary school
    Issue data2012
    Phys.des.56
    NoteVed. práce Lucia Pastieriková
    Another responsib. Pastieriková, Lucia (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Autismus * poruchy autistického spektra * integrace * vzdělávání * speciální vzdělávací potřeby * grafomotorika * strukturované učení * běžná základní škola * autism * autism spectrum disorders * integration * education * special education needs * graphomotorics * structured learning * regular elementary school
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro výchovné pracovníky
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00147815-513808930.docx8595.1 KB28.02.2012
    PosudekTyp posudku
    00147815-opon-357466194.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00147815-prubeh-396936399.pdf20.01.201128.02.201214.05.20121Hodnocení známkou

    Tato bakalářská práce se věnuje problematice integrativního vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra v běžné základní škole. V teoretické části jsou vymezeny pojmy, které se k dané problematice vztahují. Praktická část popisuje na dvou případových studiích (žáků prvního a druhého ročníku základní školy) specifika jejich vzdělávání mezi intaktními spolužáky, definuje problémové oblasti a hodnotí důležitost spolupráce rodiny se školským zařízením.This bachleor thesis deals with the issues of regular elementary school integrative education of school children who suffers from sutism spectrum disorders. We describe the specifics of autistic children education among intact school-mates, define problematical points and evaluate importance of cooperation between family and school on two casuistics - two child from first and second school class.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.