Diplomová práce se zabývá aktivizačními metodami ve výuce na základních školách. Cílem práce je nejprve přiblížit problematiku výukových metod a s ní spjatá témata jako např. obsah a cíl výuky, podmínky pro realizaci výuky s aktivizačními metodami, roli pedagoga či specifika žáků základních škol. Údaje získané při průzkumu umožňují náhled na názory pedagogů na implementaci aktivizačních metod ve výuce předmětu pedagogika a na základní škole. Výsledky průzkumného šetření mohou být upotřebitelné při dalších výzkumech týkajících se aktivizačních metod ve výuce na základní škole.The diploma thesis deals with activation methods in teaching at primary schools. The aim of the thesis is to first approach the issue of teaching methods and related topics, such as the content and aim of teaching, conditions for the implementation of teaching with activation methods, the role of the pedagogue and the specifics of primary school pupils. The data obtained during the survey provide an insight into the views of educators on the implementation of activation methods in the teaching of the subject of pedagogy and in elementary school. The results of the exploratory survey may be useful for further research on activation methods in elementary school teaching.