Number of the records: 1
Aplikace pro podporu výuky základního kurzu z pravděpodobnosti
Title statement Aplikace pro podporu výuky základního kurzu z pravděpodobnosti [rukopis] / Anna Jurišicová Additional Variant Titles Aplikace pro podporu výuky základního kurzu z pravděpodobnosti Personal name Jurišicová, Anna, (dissertant) Translated title An Interactive App as a Supporting Material for the Probability Course Issue data 2023 Phys.des. 72 s. Note Oponent Eva Fišerová Ved. práce Kamila Fačevicová Another responsib. Fišerová, Eva (opponent) Fačevicová, Kamila, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematické analýzy a aplikací matematiky (degree grantor) Keywords náhodný jev * pravděpodobnost * náhodná veličina * náhodný vektor * pravděpodobnostní rozdělení * centrální limitní věta * webová aplikace * software R * Shiny * výuka * random phenomenon * probability * random variable * random vector * probability distribution * central limit theorem * web application * software R * Shiny * education Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Aplikovaná matematika Degreee discipline Aplikovaná matematika - specializace Data Science book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00286646-680676346.pdf 5 8.1 MB 17.04.2023 Posudek Typ posudku 00286646-ved-385864301.pdf Posudek vedoucího 00286646-opon-650449315.pdf Posudek oponenta
Aplikace interaktivním způsobem představuje základní témata z výuky pravděpodobnosti. Uvádí základní pojmy na konkrétních příkladech a využívá prostředí webové aplikace k možnosti uživatele volit vlastní nastavení parametrů. Uživatel tak může snadno pozorovat změny ve výsledcích a lépe odhalovat zajímavé souvislosti.The application demonstrates basic topics from the probability course in an interactive way. It presents basic concepts with specific examples and uses the web application environment to allow the user to choose their own parameter settings. The user can thus easily observe changes in the results and better discover interesting connections.
Number of the records: 1