Number of the records: 1
Heuristické strategie při řešení úloh z matematiky na 1. stupni ZŠ
Title statement Heuristické strategie při řešení úloh z matematiky na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Veronika Scheichenostová Additional Variant Titles Heuristické strategie při řešení úloh v matematice na 1. stupni ZŠ Personal name Scheichenostová, Veronika, (dissertant) Translated title Heuristic strategies for solving mathematics problems at primary school Issue data 2023 Phys.des. 94 s. (157 418 znaků) : il., grafy, tab. + Žádné Note Ved. práce Radka Dofková Oponent Eva Hotová Another responsib. Dofková, Radka, 1979- (thesis advisor) Hotová, Eva (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords Heuristika * heuristické strategie * řešení problémů * 1. stupeň ZŠ * Heuristics * heuristic strategies * problem solving * primary school Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00281173-672079574.pdf 0 1.7 MB 20.04.2023 Posudek Typ posudku 00281173-ved-469681675.docx Posudek vedoucího 00281173-opon-444645354.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00281173-prubeh-321863142.pdf 31.01.2022 20.04.2023 16.05.2023 A Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá způsobem řešení nestandardních matematických úloh žáky 5. tříd ZŠ. Pozornost je věnována zejména míře využití vytipovaných heuristických strategií a úspěšnosti žáků při jejich aplikaci. Práce je rozdělena do dvou celků. Teoretická část se věnuje nastínění dané problematiky, heuristickým principům a popisu jednotlivých heuristických strategií. Praktickou část tvoří analýza žákovských řešení získaných prostřednictvím didaktických testů, vyhodnocení interview s učiteli a dotazníků pro žáky. V závěru nechybí zodpovězení výzkumných otázek.The thesis deals with the methods of solving mathematics problems by pupils of the 5th grade at primary school. The work mainly focuses on the rating of usage of the mentioned heuristic strategies and their success in solving the problems. The thesis is divided into two parts. The theoretical part introduces the issue, heuristic principles and describes individual heuristic strategies. The practical part consists of analysis of student solutions obtained by didactic tests, teacher interviews and pupil questionnaires. Final section then answers the research questions.
Number of the records: 1