Prudilová, Ivana,
Možnost uplatnění respektujícího přístupu ve Středisku výchovné péče Svitavska Alfa [rukopis] / Ivana Prudilová. -- 2020. -- 45 s. (78 635 znaků) + 1 CD ROM. -- Ved. práce Petra Jurkovičová. -- Abstract: Bakalářská práce se v teoretické části zabývá způsobem práce s dětskými klienty ve Středisku výchovné péče Svitavska Alfa a principy respektujícího přístupu. V praktické části je popsán podrobněji systém práce s dětmi, je zachycen průběh a řešení různých situací. Cílem práce je zjistit, zda je možné při práci s dětmi uplatnit respektující přístup.. -- Abstract: The bachelor's thesis deals in the theoretical part with the way of working with children's clients in the center of educational care Alfa Svitavy and the principles of respectful approach. The practical part describes in more detail the system of work with children, captures the course and solution of various situations. The aim of the work is to find out whether it is possible to use a respectful approach when working with children.
Jurkovičová, Petra, 1980-. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií
Středisko výchovné péče. režimová terapie. respektující přístup. komunikační bloky. efektivní komunikace. aktivní naslouchání. Educational care center. regime therapy. respecting approach. communication blocks. effective communication. active listening. bakalářské práce
(043)378.22