Number of the records: 1  

Individuální integrace dívky s kombinovanými vadami ve waldorfské škole Alder Bridge School in Aldermaston Wharf

  1. Donnertová, Alena
    Individuální integrace dívky s kombinovanými vadami ve waldorfské škole Alder Bridge School in Aldermaston Wharf [rukopis] / Alena Donnertová. -- 2012. -- 58 stran. -- Ved. práce Zdeňka Kozáková. -- Abstract: V bakalářské práci je řešena problematika individuální integrace dívky s kombinovanými vadami ve waldorfské škole Alder Bridge School v Aldermaston Wharf v Anglii, analýza podmínek a průběhu integrace.. -- Abstract: The bachelor thesis is delt with problems of individual integration of a girl with multiple disabilities at Alder Bridge School in Aldermaston Wharf in England, analysis of process and conditions of integration.
    Kozáková, Zdeňka, 1977-. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky
    Kombinované vady. školská integrace. waldorfské školy. alternativní a augmentativní komunikace. individuální vzdělávací plán. roční revizní setkání. prohlášení. Multiple disabilities. school integration. waldorf school. alternative and augmentative comunication. individual education plan. annual review meeting. statement. bakalářské práce
    (043)378.22

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.